Stage estival de direction de chœur

Formation complète ! Possibilité de s'inscrire sur liste d'attente via notre formulaire en ligne (bouton rouge). 

Rendez-vous incontournable pour de nombreux chefs, ce stage estival est un temps pour découvrir de nouvelles approches de la direction de chœur et améliorer sa propre pratique.

Le son est la matière première du travail artistique du chef de chœur. Comment prendre conscience des différentes dimensions d’un son choral ? Comment ressentir et prendre en compte les propriétés physiques du son (résonance, harmoniques) ? Comment se servir de cette entrée concrète dans une œuvre chorale pour stimuler l’imaginaire artistique, guider le travail de répétition et faire progresser un ensemble ? À travers un répertoire s’étendant de la Renaissance à nos jours, empruntant à plusieurs traditions et esthétiques, les stagiaires seront invités à suivre ce fil rouge tout au long du stage. Ils affineront leur rapport au son en enrichissant leur perception auditive du chœur et en élargissant leur capacité d’analyse d’une œuvre. Ils travailleront le rapport étroit et éloquent entre le geste de chef et les intentions musicales que celui-ci porte envers les chanteurs.

Objectifs

• Approfondir son travail de gestique et affirmer sa posture de chef de chœur
• Découvrir de nouveaux répertoires polyphoniques, apprendre à les diriger et à les interpréter avec un chœur
• Écouter les différentes propriétés du son d’un chœur, notamment par l’écoute fine des harmoniques et leur relation aux textes chantés, aux hauteurs et à la polyphonie
• Analyser l’écriture contrapuntique, harmonique, rythmique d’une œuvre, s'approprier des phénomènes stylistiques qui la définissent
• Apprendre à faire des choix quant aux possibilités d’interprétation d’une œuvre à partir d’une analyse, une synthèse et une exploration tout autant informée que créative
• Apprendre à améliorer le son, la technique vocale et l’engagement musical du chœur et des chanteurs

Contenus

• Mise en situation de direction de chœur sur des pièces de styles, d’énergies et de textures différentes
• Découverte d’outils pour le chœur et pour le chef : travail sur le son, la conscience corporelle, la gestique (exploration/création des possibilités de la main), posture…
• Approche des outils de phonétique en relation avec les propriétés physiques du son
• Mise en relation des outils sensoriels et de direction avec les styles des différentes pièces proposées
• Mise en pratique des stratégies de travail vocal et de répétition dans les différentes pièces du répertoire proposé
• Mise au service de l'interprétation, l'analyse musicale, la contextualisation de l’œuvre, sa place dans un programme, les possibilités d’exploration et mise en lien avec la spatialisation, la mise en scène, l’improvisation…
• Réflexion sur les objectifs de « l’échauffement » choral, mise en pratique des propositions apportées par les formateurs et partage des outils de chaque stagiaire

Prérequis

• Être en situation d’encadrement ou de direction d’un chœur
• Être à l’aise avec sa voix et avec le chant polyphonique
• Être en mesure de préparer en autonomie et de diriger le répertoire proposé (environ 12 à 15 chants)
• Être en mesure de déchiffrer et de chanter sa partie dans le répertoire proposé